?       一所民辦中學(xué)為了達到禁止學(xué)生用手機的目的，在校內教學(xué)用房房頂安裝了多個(gè)手機信號屏蔽器。由于儀器位于房頂，四周又十分空曠，周邊居民在使用手機時(shí)也受到了嚴重干擾。校方表示，使用手機對學(xué)生的正常學(xué)習有很大負面作用，如何有效監管成了難題。
　　很多學(xué)校都有不讓學(xué)生帶手機上學(xué)的規定，但是這樣的規定有些形同虛設，明里暗里總會(huì )有帶手機上學(xué)的學(xué)生，對于學(xué)生使用手機的利弊也是眾說(shuō)紛紜，一直沒(méi)有定論。按理說(shuō)，學(xué)生是否使用手機學(xué)校無(wú)權干涉，但是為了正常的教學(xué)秩序做出一些相應規定無(wú)可厚非。
　　但是學(xué)校使用“屏蔽”手段禁止學(xué)生使用手機，這一做法未免有失妥當。手機信號屏蔽裝置的使用不是想用就用，是要有法律依據的，比如一些保密會(huì )議或與保密有關(guān)的國家級考試，再如一些重要的部門(mén)可以使用手機信號屏蔽器?？梢哉f(shuō)學(xué)校私設屏蔽器，這一行為是違法的。
　　學(xué)校使用手機屏蔽器這一做法妨礙了周?chē)用竦睦?，使他們的正常生活秩序無(wú)端受到干擾，這是不對的。對于公民來(lái)說(shuō)，法律沒(méi)有禁止公民使用手機的規定，既沒(méi)有禁止公民在什么地方使用手機的規定，也沒(méi)有禁止公民在什么時(shí)間使用手機。根據“法無(wú)禁止皆自由”的原則，公民在法律沒(méi)有禁止的任意時(shí)間、任意地點(diǎn)都有使用手機的權利的。
　　學(xué)校應設法采取更有效、更切合實(shí)際的措施，讓學(xué)生使用手機既能給家長(cháng)和學(xué)生帶來(lái)通訊的方便，又不影響學(xué)生的學(xué)習和正常的教學(xué)秩序，這才是必要的。